第5章 第五章

“小雅不愿意和我分开，但还是被带走了，不知道什么时候才能再见她一面。如果没有楚伯就好了，我就能偷偷溜出去见她。”

“我不想留在宗祠！不想侍奉神明！我想回家！”

在这个日记——或者是随笔上，简书知晓写下它的人也是一个被选中侍奉神明的人。

大概是因为太过无聊，那人就每天写下一些。简书捡回了剩余散落的纸张，上面有对繁琐规矩的烦恼，对母亲的想念，对楚伯的抱怨，还有一张少女怀春的心事。

再回头看着随笔上规整的字形，和整体娟秀的书面，每个字一笔一划认真中带着些稚嫩，能猜得出它的主人大概率是个正在上学的年轻女孩子。

年轻人都静不下来。要换简书来写随笔，光是不能带上手机和网络进来，他就能吐槽整整一万个字。

简书原本想就这样把随笔放回去。

但他在整理的时候，看到了上面有一张字迹格外潦草的。

“希望……妈妈不要那么忙了。”

“如果，她能多一点时间陪陪我就好了。

“妈妈给妹妹折的千纸鹤我很喜欢，我也想要。”

“可是妈妈忘记了。”

这句话的最后一个“了”字是被晕染开的，有半个字已经浅淡褪色了，就好像她在写的时候哭了，眼泪正好砸在了这个字上。

简书刚看完一本凄苦孩子的小说，再见这样真情的诉说时，就忍不住心软起来。

“我好想妈妈。”

“我好想吃妈妈做的菜。等我出去以后，我一定要让妈妈烧我最爱吃的麻婆豆腐。”

随笔就停在了这里。

简书没有感受过亲情，他格外向往这种情感。明明知道这个随笔已经在书架里藏了不知多少年，写下它们的人可能早就和母亲团聚，简书还是翻箱倒柜找出了一张白纸裁成了正方形。

细白的手指小心翼翼折叠着，繁复按压出痕迹后翻折过去，略显笨拙的手揪住两头尖尖的地方，一起扯出了一只漂亮的千纸鹤。

这是简书唯一会做的手工。

小学的时候，学校里还有手工课，一般都是家长带着孩子一起做。要么买彩纸剪下来贴在一起，要么买少儿手工的套装，里面有各式各样精美的硬纸模型，只要按照边缘剪下来组装黏好，就是一件很精致的装饰品。

简书上手工课的时候，没有别人都有的彩纸和模型。